应用经济学暑期学校论文研讨会平行论坛二：数字化的经济背景下的创新

  2022年7月13日下午2点，中国科学院大学第三届应用经济学暑期学校论文研讨会平行论坛二“数字化的经济背景下的创新”在线举办，由中国科学院大学经济与管理学院许健教授主持。通过近四个小时的充分讨论，与会者收获颇丰。

  论坛的第一位汇报人为大连理工大学的郎香香，其分享的论文题目为“董事会特征怎么样影响公司创新：来自机器学习的证据”。文章基于2012年至2020年中国全部A股上市公司数据，选取董事会结构特征、董事会行为特征、董事会激励特征和董事个人特征测度指标，运用LASSO回归模型和随机森林方法探讨董事会特征对公司创新的影响。结果发现，对公司创新的预测能力由强到弱依次是董事会激励特征、董事会行为特征、董事个人特征与董事会结构特征。点评人胡毅教授肯定了文章通过机器学习办法来进行相关研究的创新点，并建议文章增加影响渠道的理论和机制分析，以及根据文章研究目的，调整所选取的模型和评价指标。

  第二位汇报人为中山大学岭南学院的陈卓然，其分享的论文题目为“技术进步与我国城乡消费差异——基于价格效应和共同富裕效应的视角”。文章从理论建模和实证分析两个方面探讨技术进步对城乡消费差距的影响及其影响机制，并对技术进步率的影响展开异质性分析。文章认为，农村相对技术进步率的提高可以显著促进农村消费占比的提升。点评人张思副教授肯定了文章的规范性，并建议文章凝练研究主题、缩减篇幅，以及加强统计学习方法与经济学理论的融合。

  第三位汇报人为南京信息工程大学管理工程学院的钱宇，其分享的论文题目为“产业共生集聚与污染排放：理论机制及实证检验”。文章界定了产业共生集聚的内涵，分析了产业共生集聚的特征，并从理论和实证两个方面讨论了产业共生集聚对污染排放的影响效应及异质性。文章认为，产业共生集聚主要通过绿色创新效应、结构优化效应促进污染减排。点评人裘莹副教授肯定了文章的工作内容，并建议立足于中国实践进一步提炼解释变量的内涵，以及优化理论模型的假设与推导。

  第四位汇报人为北京交通大学经济管理学院的杨帆，其分享的论文题目为“地区社会资本对医疗众筹效果的影响——来自中国某捐赠型众筹平台的证据”。文章基于某互联网众筹服务商2015年3月至2018年10月共10万余笔大病救助申请数据，利用主成分分析方法测度区域社会资本，并利用Logit模型分析地区社会资本对众筹效果的影响。结果显示，来自更高社会资本地区的筹款人能轻松的获得更高的成功率、筹款金额以及更高的筹款率，互惠是医疗众筹中的主要捐赠动机。点评人董志副教授肯定了文章研究问题的立意与余规范性，并建议进一步凝练文献概要内容，做到开篇明义，以及后续可关注机制设计、普惠性、道德风险等问题。

  第五位汇报人为中央财经大学信息学院的杨鹏，其分享的论文为“企业ESG信息公开披露的绿色创新效应：来自中国A股上市企业的经验证据”。文章认为，信息披露可以缓解企业面临的信息不对称问题，并实证检验企业的环境信息披露能否替代或部分替代由政府自上而下实施的环境规制等政策手段，起到助力企业组织绿色创新的作用。结果显示，ESG信息公开披露有助于促进公司进行绿色创新。点评人胡毅教授肯定了文章的工作，并建议寻找衡量企业绿色创新质量的指标做进一步的稳健性检验，并考虑样本选择模型做进一步的稳健性检验。

  第六位汇报人为上海财经大学商学院的张家才，其分享的论文题目为“知识产权保护与企业数字化——基于知识产权试点城市和示范城市的实证检验”。文章从知识产权保护这一功能性产业政策出发，论证怎么样提高企业数字化内在动力，并探讨其中的作用机制与优化路径，尝试为推动我们国家企业数字化转型提供新的视角。点评人张思副教授肯定了文章的立意和规范性，并建议优化变量指标选取，改进DID模型。

  第七位汇报人为电子科技大学公共管理学院的张迎新，其分享的论文为“‘省直管县’”改革如何促进县域经济稳步的增长——基于河南省县域面板数据的实证检验”。文章以政府分权理论为研究视角，构建了“省直管县”改革影响县域经济稳步的增长的理论框架，并使用静态DID和动态DID方法就“省直管县”改革对县域经济稳步的增长的促进效应及其影响机制进行实证检验。点评人董志副教授肯定了文章的立意和研究逻辑，并建议逐步优化控制变量的选取，以及考虑讨论以其他省份为样本的相关研究结论的差异。

  * 文章为作者独立观点，不代表MBAChina立场。采编部邮箱：，欢迎交流与合作。

  直播报名 站位新AI时代！华东师范大学MEM科创专家公开课第十二讲暨项目咨询会（2月2日）

  2月2日 香港中文大学金融财务MBA（FMBA）项目招生宣讲会重磅开启！

  MBA、EMBA、MEM、MPAcc管理类2023级招生简章、提前面试院校汇总

  南京邮电大学MBA中心教师受邀参加全国信标委数字乡村标准研究组2023年度全员会议